Hukuk Uygulaması
5 Ekim 2021 Salı

ULUSLARARASI TİCARİ İLİŞKİLER/SÖZLEŞMELER ALANINDA BİR KARİYER Mİ HEDEFLİYORSUNUZ? – I. BÖLÜM

Uluslararası nitelikte işler yapmayı özellikle uluslararası ticari ilişkilere/sözleşmelere odaklı bir kariyeri hedefliyorsanız, öncelikle global hukuk piyasasındaki güncel ihtiyaçları algılayıp, gelişmeleri değerlendirmeli ve takiben de bu mesleki faaliyetler için gerekli altyapıyı bilinçli şekilde oluşturmaya başlamalısınız.
21 Eylül 2021 Salı

TAHKİM KARİYERİ OLUŞTURMAK

Bu yazıyı Hong Kong’da bir gökdelenin 38. katında yazmaktayım. Neden buradayım? Türk bir avukatın Hong Kong’da veya daha genel hatlarıyla Pasifik Asya’da ne gibi bir çalışma alanı olabilir? Tahkim alanında nasıl ilerlenebilir?
8 Eylül 2021 Çarşamba

DÜNDEN BUGÜNE ULUSLARARASI TAHKİME GENEL BİR BAKIŞ

Uluslararası tahkimin özerk bir hukuk düzeni olarak gelişimi geçtiğimiz yüzyılda küresel düzeyde kurumsal yapılanmanın en dikkat çekici örneklerinden birini oluşturuyor. Bu bağlamda uluslararası tahkim, devlet sistemleri […]
20 Ağustos 2021 Cuma

ULUSLARARASI MÜZAKERELERDE BAŞARININ İKİ ANAHTARI: DİL FARKLILIKLARINI ve KÜLTÜREL FARKLILIKLARI YÖNETEBİLMEK

13 Aralık 2020 tarihli Uyuşmazlık Çözümünde Farklı Yaklaşımlar: Müzakere (Negotiation) ve Hukuki Yaratıcılık başlıklı paylaşımımda, müzakere tekniklerinin mesleğimiz bakımından kritik önemini vurgulamış, profesyonel hazırlığınız için bir başlangıç noktası teşkil etmek üzere bazı kaynak önerilerinde bulunmuştum.
27 Temmuz 2021 Salı

TÜRKİYE’DEKİ LİSANSÜSTÜ HUKUK EĞİTİMİNE İLİŞKİN TECRÜBE ve DEĞERLENDİRMELERİM

İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi’nde öğrencisi olmaktan gurur duyduğum, geniş bakış açısıyla ufkumu aydınlatan, çok kıymetli görüşlerini ve özellikle tecrübelerini her zaman paylaşan, akademik kariyer yoluna yönelmemde katkısı büyük olan, derin saygı ve sevgi duyduğum Ayça Akkayan Yıldırım hocam tarafından hayata geçirilen “Genç Hukukçuya e-Postalar” Projesi’ne bu yazım ile katkı sunmanın mutluluğunu yaşamaktayım. Ele alacağım konu aslında oldukça geniş kapsamlı. Ben bu yazımda, ülkemizde devam etmekte olduğum lisansüstü hukuk eğitimime ilişkin tecrübe ve değerlendirmelerimi, fakülte sonrası staj dönemi gözlemlerimi, avukatlık ve lisansüstü eğitimi bir arada yürütmenin zorluklarını paylaşmak istiyorum.
6 Temmuz 2021 Salı

“HUKUKÇU GİBİ ÖĞRENMEK”: BAĞIMSIZ ÖĞRENME TARZINI İÇSELLEŞTİREBİLENLERDEN MİSİNİZ?

Türkiye’deki hukuk fakültelerinde uygulanan eğitim-öğretim metodları, hukuk öğrencilerinin öğrenme tarzları/tercihleri ve akademik başarılarının nasıl bir korelasyon içinde olduğuna ilişkin sayısal veriye dayalı bir araştırmaya rastlamadım. Ancak, hem oldukça kalabalık hem de görece küçük sınıflarda hukuk öğrencileriyle olan etkileşimime dair değerlendirmelerim ile hem öğrenci hem öğretim üyesi olarak kişisel tecrübe ve gözlemlerim çerçevesinde hukukçu adaylarının öğrenme tarzına ilişkin şunları söyleyebilirim: ...
22 Haziran 2021 Salı

İSTANBUL HUKUK 2020 DÖNEM BİRİNCİSİNİN HUKUK FAKÜLTESİNDEKİ HAYAT, STAJLAR ve MEZUNİYET ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ

Kariyer planları yaparken birçok akademisyen ve avukatla görüşerek fikir edinmek oldukça önemli bir fırsattır. Her ne kadar bu fırsatı kişinin bizzat kendisi yaratması gerekse de herkes bunu başaramayabilir. Bu bakımdan Ayça Hoca’nın “Genç Hukukçuya E-Postalar” projesi gerek bu fırsata ulaşamayan öğrenciler gerekse farklı bir bakış açısından daha istifade etmek isteyenler için oldukça kıymetli.
8 Haziran 2021 Salı

YAZ STAJLARINDAN EN İYİ ŞEKİLDE YARARLANMA YÖNTEMLERİ

Hukuk fakültesi öğrencileri için yaz stajı dönemi başlıyor. Yaz stajı, öğrencilerin (genellikle) ücretsiz çalışma suretiyle staj yerlerindeki mesleki faaliyetlere ilişkin uygulama tecrübesi kazanmaları şeklinde algılanıyor. Acaba kaç yaz stajyeri bakımından bu gerçekleşiyor?
29 Mayıs 2021 Cumartesi

ALTERNATİF UYUŞMAZLIK ÇÖZÜM YOLLARINDA ÇOĞALAN “ALTERNATİFLERİ” YORUMLAYABİLMEK ve BU ALANDA GELİŞEBİLMEK ÜZERİNE ÖNERİLER

“Alternatif Uyuşmazlık Çözüm Yolları” (Alternative Dispute Resolution – ADR) ile herhangi bir hukuki uyuşmazlığın mahkemeler dışındaki bir yöntemle çözümlenmesi kastediliyor. Bu alternatif yollardan günümüzde en çok kullanılanları tahkim (arbitration) ve arabuluculuk (mediation). Bununla birlikte bir hukuki uyuşmazlık ile karşılaşıldığında genellikle uygulamada ilk başvurulan yol müzakere (negotiation) oluyor.
15 Mayıs 2021 Cumartesi

ETKİLİ YAZMA ve REDAKSİYON: HUKUKÇUNUN MESLEKİ YAŞAM BİÇİMİ

Size bir konu verilse ve hakkında bir kompozisyon yazmanız istense... Standart bir dil sınavındasınız ve testin uygulandığı dildeki yeterliliğiniz ölçülüyor diyelim. Üzerinde daha önce düşünmediğiniz, ilgi alanınıza girmeyen ve pek bilgi sahibi de olmadığınız bu konuda mümkün olduğunca kompozisyon ve dilbilgisi kurallarına uymaya çalışarak yazıyı verilen süre içinde yazacaksınız. Peki sizin profesyonel anlamda değerlendirilmenize araç olacak mesleki bir metin kaleme alıyorsanız yaklaşımınız farklı olur muydu?
1 Mayıs 2021 Cumartesi

HUKUKİ AKIL YÜRÜTME ve SONUÇLARINI ORTAYA KOYMA TARZINIZ FARK YARATIR

Ele almanız gereken hukuki sorun/lar, somut olay/olgular örgüsünden kaynaklanan ve hukuki nitelendirme(tavsif) ve değerlendirme yapabilmek için cevaplamanız gereken her bir hukuki meseledir. Bazı durumlarda bunları belirlemek kolay olur. Danışanınız, hocanız ya da işvereniniz müşahhas olarak hangi soruna ilişkin cevap aradığını size söyleyebilir.
23 Nisan 2021 Cuma

“GENÇ HUKUKÇUYA e-POSTALAR” BİR YAŞINDA: TEŞEKKÜR VE DEĞERLENDİRME

Genç hukukçuların gerekli mesleki vasıfları kazanma ve iş hayatına geçiş süreçlerini biliçli, planlı ve mümkün olduğunca pürüzsüz yaşayabilmelerine katkı sağlamak, temel hukuk eğitimi ve uygulama arasındaki boşluğun güncel gelişme ve ihtiyaçları gözeterek doldurulmasına katkıda bulunmak ve bu bağlamda genç meslektaşlarla diyalog kurmak ana amaçlarıyla hayata geçirmiş olduğum “Genç Hukukçuya e-Postalar” Projesi bugün bir yaşında.
17 Nisan 2021 Cumartesi

ULUSLARARASI HUKUKÇU/AVUKAT OLMAK

Bu önermeden hareketle, 9 Nisan 2021 Cuma günü Boston College Hukuk Fakültesi’nin LL.M. öğrencilerine “BEING AN INTERNATIONAL LAWYER” başlıklı bir sunum yaptım. Sunumumda, uluslararası nitelikteki iş, işlem ve uyuşmazlıklarda mesleki faaliyet gösteren (civil law kökenli) bir Türk hukukçusu olarak görüş ve tecrübelerimi paylaşmaya; global hukuk piyasasında hizmet veren hukukçuları ön plana çıkaran bazı mesleki yeterlilik ve vasıflara ilişkin tespit ve gözlemlerimi aktarmaya çalıştım. Anlatımımı, karşılaştığım olaylar, uyuşmazlıklar ve anekdotlarla süsleyerek gerçek hayat ve uygulama ile bağlantı kurmaya da özen gösterdim.
10 Nisan 2021 Cumartesi

ENERJİ SEKTÖRÜNDE ÇALIŞAN DONANIMLI ve BAŞARILI BİR IN-HOUSE AVUKAT İLE SÖYLEŞİ – II. BÖLÜM

Bu söyleşinin konuğu, İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi 2011-12 dönemi Legal English dersinden sevgili öğrencim ve çok değerli meslektaşım Av. Seda Önoğlu’na, in-house avukatlık ile ilgili sorularımı yanıtladığı için içtenlikle teşekkür ederim. AAY
3 Nisan 2021 Cumartesi

ENERJİ SEKTÖRÜNDE ÇALIŞAN DONANIMLI ve BAŞARILI BİR IN-HOUSE AVUKAT İLE SÖYLEŞİ – I. BÖLÜM

Bu söyleşinin konuğu, İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi 2011-12 dönemi Legal English dersinden sevgili öğrencim ve çok değerli meslektaşım Av. Seda Önoğlu’na, in-house avukatlık ile ilgili sorularımı yanıtladığı için içtenlikle teşekkür ederim. Ayça Akkayan Yıldırım
27 Mart 2021 Cumartesi

HUKUKU KULLANICI DOSTU KILMAK İÇİN BİR ARAÇ: ZİHİN HARİTALAMA

Lise ikinci sınıfta Geometri derslerine gelen çok sevdiğim bir öğretmenim, derse başlar başlamaz tahtaya problemi çizer ve çözümü için sınıfa dönerdi. Kimseden ses seda çıkmadığında, kendisi probleme eğilir, ancak -belki derslere diğer görevleri nedeniyle uzun ara vermesinden olacak- kimi zaman problemi çözemezdi. Çözemediğini sınıftakilerin anlamadığını düşünerek “büyük resmi görmemiz lazım çocuklar, probleme geriden bakalım” der ve yüzü tahtaya bakar şekilde sınıfın arkasına doğru ağır adımlarla yürürdü. Gerçekten büyük resim etkisi mi, yoksa yavaş adımlamaktan kazandığı zamandan mı hiçbir zaman bilemedik; ancak arka duvara vardığında, genellikle zihninde çözüme ilişkin bir şeyler oluşurdu. Büyük resmi görmek deyimini, ilk kez bu yarı teatral sınıf ortamında duydum. Yıllar sonra, yüksek lisans giriş sınavına hazırlanan körpe bir hukuk mezunu olarak aynı deyimi bu kez kendim kullanmaya başlamıştım. Çünkü borçlar hukukuna dair onlarca kavram ve kurumu algılamamı kolaylaştıran sihirli bir yöntem keşfetmiştim: zihin haritalama yöntemi.
20 Mart 2021 Cumartesi

SÖZLEŞME HUKUKU VE GLOBALLEŞME

Danışmanlık hizmeti verdiğiniz ya da in-house olarak çalıştığınız yerli şirketin yabancı karşı taraf ile arasındaki sözleşme ilişkisinin Katar Hukuku’na tabi olduğunu ve aynı zamanda da uyuşmazlık halinde Katar Mahkemelerinin yetkisinin kabul edildiğini uyuşmazlık çıktıktan sonra fark ediyorsanız...Kötü sürpriz...Filmi başa saralım...
13 Mart 2021 Cumartesi

HUKUKİ YAZMADA PLANLAMA

Hukukçuların her tür iletişimlerinde olması gerektiği gibi, yazılı iletişimleri bakımından da yöntemli ve üst düzeyde özenli olmaları gerektiği tartışmasız. İyi bir hukuki yazar olabilmek yoğun çaba ve yeterli zaman gerektirmekle birlikte, bu zorlu yolun yöntemli yazma ve özenli kontrol ikilisinden geçtiğini 8 Mayıs 2020 tarihli HUKUKİ YAZMA BECERİSİNİN ÖNEMİ ve GELİŞTİRİLMESİ başlıklı yazımda belirtmiş ve ayrıca mesleki yazma faaliyetlerinde yeni olanların hazırlık ve gelişme aşamasında yararlanabilecekleri bir de hatırlatma listesi paylaşmıştım.
3 Şubat 2021 Çarşamba

İNGİLİZCE MESLEKİ DİL YETERLİLİĞİYLE İLGİLİ GENELDEN ÖZELE DOĞRU SIRALANMIŞ ÜÇ SORU ÜÇ CEVAP

“Başarılı” bir hukukçu, örneğin avukat olmak, hukuki bilgiyi ve avukatlık mesleğinin ihtiyaç gösterdiği becerilere sahip olmayı gerektirir. Bu mesleki becerilerden en önde gelenleri hukuki düşünme/analiz becerisi ile yazılı ve sözlü iletişim kurabilme becerileridir. O halde mesleki ana diline hakim olmanın ve onu mesleki iletişiminde etkin biçimde kullanabilmenin başarının anahtarlarından bir tanesi olduğu söylenebilir. Bu hususu 8 Mayıs 2020 tarihli HUKUKİ YAZMA BECERİSİNİN ÖNEMİ ve GELİŞTİRİLMESİ başlıklı paylaşımımda özellikle yazılı iletişime odaklanarak değerlendirmiştim.
16 Ocak 2021 Cumartesi

“ULUSLARARASI TİCARİ SÖZLEŞMELERDE SÖZLEŞME DİLİ OLARAK İNGİLİZCE KULLANIMINDAN KAYNAKLANAN DİL ve YORUM SORUNLARI”NI SAYIN HOCAM PROF. DR. HALÛK BURCUOĞLU’NA ARMAĞAN’DA DEĞERLENDİRDİM

Hocalarımız için çıkarılan Armağan kitapları, hocalarımızın yayın yoluyla anılması, onlara olan saygı ve hürmetin bu suretle sunulması anlamını taşır. Armağanların başlangıç kısmında, armağan edilen hocanın akademik kişiliğine yer verilir. Ayrıca hoca ile çalışma fırsatı bulmuş meslektaşlarının hoca ile ilgili anıları da genellikle yine başlangıç kısmında paylaşılır. Armağan kitabının ana çatısını ise armağan çıkarılan hocaya olan saygı ve sevgilerini bilimsel bir yayında tecessüm ettirmek isteyenlerin makaleleri teşkil eder.
30 Aralık 2020 Çarşamba

“YENİ YILDA İŞ-ÖZEL HAYAT DENGESİNİ KURABİLMEYİ HEDEFLİYORUM”

Yılın son günlerinde dost ve sevdiklerimden yeni yıl için güzel dileklerini ileten kart ve mesajlar almak bana büyük mutluluk verir. Milyonların sağlık ve iyiliğini etkilemeye devam eden global pandeminin gölgesinde geçen 2020 yılının son günlerinde gelen yeni yıl mesajları, zorunlu yalnızlaşmanın üzerine çok daha büyük mutluluk kaynağı oluyor. Bu yıl çoğu mesajda iyi dilekler sunmanın yanı sıra iç hesaplaşmaların da satırlara bir şekilde yansıdığını gözlemliyorum. Yıl içinde yaşananların ağırlığı herkesin farklı sorgulamalar yapmasına ortam hazırladığından, bu oldukça doğal ve anlaşılır.
13 Aralık 2020 Pazar

UYUŞMAZLIK ÇÖZÜMÜNDE FARKLI YAKLAŞIMLAR: MÜZAKERE (NEGOTIATION) VE HUKUKİ YARATICILIK

LL.M. programları, öğrencileri ilgili hukukla belirli ölçüde tanıştırıp, yine onlara belirli seviyede hukuki iletişim (konuşma ve yazma) tecrübesi kazandırmayı hedefler. 5 Haziran 2020 tarihli “AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ’NDEKİ LL.M. PROGRAMLARINA İLİŞKİN OLARAK BANA EN SIK SORULAN SORU VE BUNA İLİŞKİN DEĞERLENDİRMELERİM” başlıklı paylaşımımda detaylı değerlendirmelerimi paylaşmıştım. Belirttiğim bu ana hedefin bir parçası olarak ilgili hukukun uyuşmazlık çözümüne yaklaşım felsefesi ile tanışmak da bu lisansüstü programların sağladığı kazanımlardandır. Ben de Boston Üniversitesi Hukuk Fakültesi LL.M. in American Law Programı’nda 1999-2000 Akademik Yılı’nda almış olduğum “Alternative Dispute Resolution” dersi sayesinde hukuki uyuşmazlıkların çözüme ilişkin oldukça farkı bir düşünme sistemi ile tanışma şansını elde etmiştim.
26 Kasım 2020 Perşembe

“SÖZLEŞME DİLİ”NİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE

Hukuki danışmanlık hizmeti verdiğiniz yerli şirket yabancı taraflarla iş yapıyorsa ya da yabancılara danışmanlık yapıyorsanız, sözleşme müzakerelerini ve sözleşmenin hazırlanması işlerini Türkçe dışındaki dillerde de yürütme gereği ile karşılaşabilirsiniz.
11 Kasım 2020 Çarşamba

BOSTON ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ “LL.M. in AMERICAN LAW” PROGRAMINDAKİ EĞİTİM SÜRECİM ve MESLEK HAYATIMA ETKİLERİ

Boston Üniversitesi Amerikan Hukuku LL.M. programına başvuru ve kabul edilme sürecimden 16 Haziran 2020 tarihli yazımda bahsetmiştim. Bu paylaşımda da aktif olarak çalışmakta olduğum şirketler hukuku ve sözleşmeler hukuku alanlarındaki gözlem ve deneyimlerim çerçevesinde LL.M. programında almış olduğum derslerin meslek hayatıma olan etkilerinden bahsedeceğim. Uzmanlaşmak istediğiniz alan farklı olsa da, deneyimlerimin özellikle lisansüstü eğitimini uluslararası bir LL.M. programında sürdürmeyi planlayanlar için yol gösterici olmasını umuyorum.
10 Ekim 2020 Cumartesi

DİJİTAL ÖĞRENME HUKUKÇULARIN ULUSLARARASI MESLEKİ FAALİYETLERİ İÇİN GEREKEN BİLGİ, BECERİ VE TECRÜBE AÇIKLARINI KAPATABİLİR Mİ?

Uluslararası nitelikte mesleki faaliyet yürütmek isteyen hukukçuların farklı hukuki dil, kültür, teori, yapı ve standartlar ile tanışmaları, söz konusu mesleki faaliyetlerin gerektirdiği bilgi ve becerilerle donanmaları önem arz eder. Diğer taraftan yaşanmakta olan sosyal ve dijital dönüşümün hukuki hizmetler üzerindeki etkilerini de göz önünde bulundurarak, geleneksel donanımın gerektirdiği mesleki yeterliliklere her geçen gün yenilerinin eklendiğini de söyleyebiliriz.
29 Eylül 2020 Salı

AVUKATLAR İÇİN ETKİN İLETİŞİM – BİR ZORUNLULUK MU YOKSA AVANTAJ MI?

Bu yazıyı okuyan müstakbel meslektaşlarım büyük ihtimalle en az bir tane yabancı dil değerlendirme sınavına girmiştir veya girmeyi planlamaktadır. Zira çoğu hukuk fakültesi öğrencisi yabancı dil öğrenerek kariyerlerine boyut katmak istemektedir.
18 Eylül 2020 Cuma

HUKUK EĞİTİMİNİ AMERİKA DIŞINDA TAMAMLAYIP AMERİKA’DA AVUKATLIK YAPMAK İSTEYENLERE GERÇEKÇİ TAVSİYELER

Hukuk eğitiminizi Türkiye’de ya da başka bir ülkede tamamladınız ve Amerika’da New York başta olmak üzere bazı eyaletlerin yabancı avukat ya da hukuk fakültesi mezunlarına denklik sağlayabildiği bilgisini edindiniz. Bu bilgi ilk etapta heyecan verici ve sıradışı bir kariyer planının kapılarını aralamış gibi görünse de, Amerika’da avukatlık yapmak aslında çoğu LL.M. öğrencisi ve mezununun hayallerini süsleyen bir seçenek. Tahmin edebileceğiniz gibi, bu yolun da kendine özgü zorlukları var.
12 Eylül 2020 Cumartesi

TASLAĞI “PARLAK” BİR HUKUKİ METNE DÖNÜŞTÜRMEK

Bir sorunu hukukçu gözüyle incelemek, tahlil etmek, çözümlemek ve muhataba iletmek amacıyla bir araya getirip, biçimlendirerek yazılı olarak sunmak, mesleki faaliyetimizin oldukça önemli bir bölümünü teşkil ediyor.
8 Eylül 2020 Salı

GELECEĞİN HUKUKÇUSU KENDİNE BUGÜNDEN YATIRIM YAPMALI

Hukuk eğitimi almakta olan veya eğitimini yeni tamamlamış bilimdaşlarıma, bu platform aracılığıyla bazı tecrübe ve tespitlerimi aktarmak ve kişisel gelişimlerine katkı sağlaması dileğiyle geleceğe ilişkin öngörü ve önerilerimi paylaşmak isterim.
30 Ağustos 2020 Pazar

HUKUKİ BİLGİSİNİ YÖNTEMLİ OLARAK UYGULAMAYI ÖĞRENMEK İSTEYENLERE OKUMA ÖNERİLERİ

“Hukukçu” olma yolculuğunda ön hazırlık niteliğindeki (ilk) okumaları içerecek bir liste yapmam istenseydi... Bu tip bir listenin içeriğine ilişkin görüşlerim ilk dönemlerde farklı olabilirdi. Şu anda bütünsel bir değerlendirme yaptığımda, hukuk bilgisini yöntemli olarak uygulamanın önemini vurgulayan ve ele alan eser, değerlendirme ile önerilerden oluşan bir listenin büyük yarar sağlayacağını hiç tereddüt etmeden söyleyebilirim.
12 Ağustos 2020 Çarşamba

YOL HARİTANIZI BELİRLEDİNİZ Mİ?

10 Ağustos 2020 günü, Doğu Standart Zamanı ile 13:00’de, İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi (İÜHF) 2009-2013 dönemi lisans programı ile 2013-14 akademik yılı yüksek lisans programından öğrencim olan, LL.M. derecesinin ardından doktorasını (S.J.D.) Wake Forest University School of Law’da (Winston-Salem/North Carolina) sürdüren değerli meslektaşım Gizem Halis Kasap’ın doktora tez sunumuna, Zoom üzerinden katıldım. Gizem’in yaklaşık yarım saat süren, “A Comparative Study of Public Policy Exception to Enforcement of Arbitral Awards With The Emphasis on AI Arbitrator" adlı gerek teknik, gerekse görsel anlamda üstün başarılı sunumunu dinlerken, hayat ve onun bir parçası olan kariyer planlamasına ilişkin düşüncelerimin (ve bunlarla ilgili anılarımın) hızla resmi geçit yapmasını engelleyemedim.
5 Ağustos 2020 Çarşamba

KIDEMLİ BİR IN-HOUSE AVUKAT İLE SÖYLEŞİ

Bu söyleşinin konuğu, İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi 1993-97 döneminden sınıf arkadaşım ve sevgili dostum Av. Ülkü Fatma Dönmezer Uçanbaş’a, in-house avukatlık ile ilgili sorularımı yanıtladığı için içtenlikle teşekkür ederim.
29 Temmuz 2020 Çarşamba

YABANCI DİLDEKİ HUKUKİ İFADELERİNİZ ANCAK ONLARI NAKLEDEN SÖZCÜKLERİNİZ KADAR İSABETLİ ve ETKİLİDİR

Bir dil bilgisi hatası veya yanlış yerde kullanılan bir niteleme sözcüğü ya da cümleciği, İngilizce bir hukuki görüşün, sözleşme maddesinin, beyan ya da taahhüdün anlamını değiştirmeyebilir. Peki ya değiştirirse? Kötü bir çeviri ya da yabancı dilin yanlış kullanımı, mesleki görüşünüzün/mesajınızın hiç anlaşılmamasına ya da yanlış anlaşılmasına yol açabilir, profesyonel anlamda yeterli olmadığınıza karine teşkil edebilir ve dahası telafisi zor hatta mümkün olmayan zararlara sebep olabilir.
21 Temmuz 2020 Salı

İNGİLİZCEYİ UYGULAMADA NE ŞEKİLDE KULLANIYORUM?

İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi birinci sınıf öğrencisiyken aldığım Basic Concepts of Law dersine girdiğim ilk gün hocamız Ayça Akkayan Yıldırım, sınıfa “Neden bu dersi tercih ettiniz ve neden hukuk İngilizcenizi geliştirmek istiyorsunuz?” diye sorarak derse başlamıştı. Sınıftan gelen farklı görüşleri dinledikten sonra hocam kendi cevabını vermişti: “Çünkü hukuk kariyerinizde farklı olmak ve karşılığını almak istiyorsunuz.”
7 Temmuz 2020 Salı

SÖZLEŞME HAZIRLAMAK ve HAZIRLADIĞINIZ SÖZLEŞMEYE DEĞER KATABİLMEK

Müvekkil, yeni bir iş ilişkisi kurmaya yönelik toplantısının tam da ortasından aramış, karşı tarafla anlaştıklarını, en kısa sürede imzaları atmak istediklerini, belirttiği ticari amaç ve esasları içeren bir PROTOKOLÜ ACİL HAZIRLAYIP kendisine iletmesini istemişti. Borçlar hukuku bilgileri gözünün önünden bir film şeridi gibi geçen avukatın kulaklarında da “acil” sözü yankılanmaya başlamıştı...
3 Temmuz 2020 Cuma

IN-HOUSE AVUKATLIK VE UZMANLAŞMA

Herkese Merhaba, İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi’nde geçen öğrencilik yıllarımda bakış açısı ve vizyonuyla daima örnek aldığım Ayça Akkayan Yıldırım hocamızın “Genç Hukukçuya e-Postalar” serisine birçok yeni mezun ve hukuk fakültesi öğrencisine faydalı olabileceğine inandığım bir başlıkla katkı sunmak istedim. Herkese yararlı olmasını diliyorum.
19 Haziran 2020 Cuma

GELECEĞİ ŞEKİLLENDİRECEK İKİ ÖNEMLİ FAKTÖR: GENÇ KUŞAKLARIN MESLEKİ MOTİVASYONU VE TEKNOLOJİK GELİŞMELER

Birçok bakımdan değişim ile karşı karşıyayız. Dünya Sağlık Örgütü’nün 11.03.2020 tarihinde yeni tip koronavirüsü (COVID-19) pandemi ilan etmesi ile ivme kazanan süreç, tüm diğer sektörlerde olduğu gibi, hukukçular olarak bizim de çalışma ve iletişim şekillerimizin değişmesinde yeni bir dönüm noktası oldu. Bu süreç henüz başlamadan önce, Deloitte Global Y Kuşağı Araştırması 2019 (The Deloitte Global Millenial Survey 2019) (“Araştırma-2019”) raporunu okumuş; kuşakların eğilim ve bakış açılarındaki değişimi de güncel veriye dayalı olarak bir kez daha görmüştüm.
2 Haziran 2020 Salı

ZİHNİNİZİN GELİŞMESİNİN ÖNÜNE HİÇBİR ENGEL KOYMAYIN

Sevgili Gençler, size sevdiğim ve değer verdiğim meslektaşım sevgili Ayça Akkayan Yıldırım’ın yarattığı bu platformdan seslenmek benim için mutluluk kaynağı. Bu yazıyı beni görenleriniz, benden ders dinleyenleriniz, tanıyanlarınız okuduğu gibi tanımayanlarınız da okuyacak. Kim bilir belki daha sonra tanışacaklarımız da olacak içinizde. Umarım tanıyanlar iyi duygularla okurlar...
29 Mayıs 2020 Cuma

UYGULAMACI PERSPEKTİFİNDEN KARŞILAŞTIRMALI HUKUK ARAŞTIRMALARI

Hukuki araştırma yöntemlerinden biri olan karşılaştırmalı hukuk ile ilgilenmeye başlayan bir hukukçu, uygulanacak metodolojiye ve karşılaştırmanın hangi boyutta yapılacağına ilişkin pek çok tartışma olduğunu fark eder. Hukuk, sosyal, ekonomik, kültürel faktörlerle etkileşim içinde bir alan olduğundan; karşılaştırma yapmanın güçlüğü her daim ifade edilir. Diğer taraftan, yaşanan toplumsal, ekonomik ve teknolojik değişme ile gelişmeler doğrultusunda karşılaştırmalı hukuk araştırması yürütme ve bu araştırmalardan yararlanma ihtiyacı artık her zamankinden fazladır. İşlevli bir karşılaştırmalı hukuk araştırmasının yürütülebilmesi ise ancak karşılaştırma amacına hizmet edebilecek yöntemin içerik ve kapsam bakımlarından doğru şekilde tespit edilmesi ve uygulanması sayesinde mümkün olabilir.
19 Mayıs 2020 Salı

YABANCI DİLDE HUKUKİ YAZMA BECERİSİNİN GELİŞTİRİLMESİ İÇİN GEREKEN ALT YAPININ OLUŞTURULMASI (II)

Yabancı dilde hukuki yazma becerisinin geliştirilmesi için gereken altyapının iki ana aşamadan oluşan bir süreç olarak algılanması ve planlamanın buna uygun yapılması başarılı sonuçlar vermektedir. Bu sürecin parçalarından birine odaklandığım 15 Mayıs 2020 tarihli paylaşımımda, hukuk İngilizcesi özelinde mesleki yabancı dil yeterliliğin geliştirilmesine hizmet edebilecek yöntemlerden bazılarını ele aldım. Bu yazıda, altyapının oluşturulması sürecindeki bir başka parçaya, ulus ötesi hukuki farkındalık oluşturulmasına odaklanarak, buna ilişkin tespit ve değerlendirmelerimi paylaşacağım.
15 Mayıs 2020 Cuma

YABANCI DİLDE HUKUKİ YAZMA BECERİSİNİN GELİŞTİRİLMESİ İÇİN GEREKEN ALT YAPININ OLUŞTURULMASI (I)

Hukuki Yazma Becerisinin Önemi ve Geliştirilmesi başlıklı 8 Mayıs 2020 tarihli paylaşımımda ifade ettiğim üzere hukuki bir metni kaleme almak zordur, özel yöntem ve birikim ister. Hukuki metinlerin yabancı bir dilde kaleme alınarak ya da yabancı dile çevrilerek farklı hukuki sisteme (hukuki kültüre) mensup kişi veya kitlelere iletilmesi ise zor olan durumu daha da zorlaştırır.
8 Mayıs 2020 Cuma

HUKUKİ YAZMA BECERİSİNİN ÖNEMİ VE GELİŞTİRİLMESİ

Sözlü ve yazılı iletişim becerilerinin tüm hukukçular bakımından önemi büyüktür. Bu paylaşımda yazılı iletişim becerilerine odaklanacağım. Hukuk fakültesinde dört yıllık lisans eğitimini tamamlamış bir hukukçu adayı uygulamaya adım atarken prensip itibariyle iyi (ya da en azından belirli oranda yetkinlik kazanmış) bir “hukuki” yazar olmalıdır. Hukuki yazma becerisi, genel yazma becerisinden farklı, daha özel bir beceridir ve hukuk sistemi bağlamında yazabilmeyi öğrenmeyi gerektirir. Bu gerekliliğin farkına varılması ilk aşamadır.
29 Nisan 2020 Çarşamba

HUKUKA HEVESLİ GENÇLERE (CUPIDAE LEGUM IUVENTUTI)

Şimdiki Üsküp şehrinin kuzeyinde yer alan Tauresium kasabasında doğan Doğu Roma İmparatoru Justinianus, çeşitli imparatorların önemli yasalarının ve eski hukuk kaynaklarının sistemleştirilip, bir düzen içinde yayımlanmasını sağlamak için büyük çaba harcamış ve çalışmalar yaptırmıştır. Justinianus’un hazırlattığı Institutiones’in önsözü, onun “hukuka hevesli gençlere (cupidae legum iuventuti)” hitabı ile başlamaktadır.
23 Nisan 2020 Perşembe

ULUSLARARASILAŞMA, ULUS ÖTESİLEŞME VE GLOBALLEŞME SÜREÇLERİ HUKUK EĞİTİMİNİ VE HUKUK UYGULAMASINI NE ŞEKİLDE ETKİLEMİŞTİR?

Hukuk fakültelerinin temel amacı hukuk öğrencilerini mesleklerini ülkesel yargı yetki alanı içinde icra edebilecekleri donanımda eğitmek ve yetiştirmektir. İlk paylaşımımda da önemle vurgulamaya çalıştığım üzere, hukukçunun sağlam temellere dayanan ulusal hukuk bilgisini ve hukuki bir sorunun nasıl çözümlenebileceğine ilişkin yöntemleri içselleştirmiş olması esastır. Ulusallık bu anlamda hukuk uygulamasının ana unsurunu teşkil eder. Ülkemizdeki hukuk eğitimi bakımından da bu tespitlerin geçerli olduğunu düşünüyorum.